|
數
|
量
|
圖形與空間
|
邏輯與關係
|
小
班 |
能唱數 1 ∼ 10
能數數 1 ∼ 5
能辨識數字 1 ∼ 5
能比較 5 以內數量的多少
具有 5 以內的保留概念 |
能比較兩者長度
能目測比較兩者體積和面積大小
能目測相同容器容量多少
知道作息時間先後 |
能辨識基本形狀
能進行 3 塊拼圖
能分辨兩者空間位置
能用簡單形狀做造型 |
能辨識相同的圖案
能進行簡單配對
能依一個條件分類
能分辨先後順序
能複製或創作 AB 型式
|
中
班 |
能唱數 1 ∼ 20
能數數 0 ∼ 20
能辨識數字 1 ∼ 10
能比較 10 以內數量多少
能進行 10 以內合成分解
經驗統計過程
|
經驗測量方法
能目測比較兩者重量、速度
能運用相同容器比較容量
認識一星期
辨識貨幣,知道 1 元和 5 元的關係 |
能辨識立體形狀
能進行 9 塊拼圖
能分辨兩者相對位置和距離
能創作較複雜造型 |
能辨識不一樣的圖案
能進行複雜的配對
能依兩個條件分類
能分辨因果關係
能進行簡單的代換
能複製或創作 ABC 型式 |
大
班 |
能唱數 1 ∼ 100
能數數 0 ∼ 50
能 2 個、 5 個、 10 個一數
能進行簡單的加減算式
經驗進位概念 |
經驗單位測量
認識整點鐘和半點鐘、月曆
知道 1 元、 5 元和 10 元的關係 |
能辨識較複雜圖形
了解對稱概念
能分辨左右
經驗簡易座標
能創作更複雜造型
|
能從複雜的圖中辨識圖案
能依多層或自訂條件分類
能進行較複雜的代換
能創作複雜的型式 |